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[语文常识] 格言赏析

2019-06-24

[语文常识] 格言赏析

“千里之行,始于足下。 ”“路遥识马力,日久见人心。 ”“吃一堑,长一智。

”这是第11册“基础训练5”里学习的句子。

这些语言脍炙人口,在世间广为流传,常常被人们在文章里引用。 它们语句精练,而道理深刻。

像这样含有教育意义的语句,我们称之为格言。 我国古代的诗文里有很多这样的句子,以下推荐一些给少年朋友们赏阅。

劝诫人们虚心好学,进取向上,才能不断进步。

满招损,谦受益。

出自《尚书大禹谟》:“满招损,谦受益,时乃天道。 ”意思是说,自满的人会招来损害,谦虚的人会受到益处。

它告诉人们骄傲自满有害,谦虚谨慎有益的道理。

三人行,必有我师。

出自《论语述而》:“三人行,必有我师焉。 择其善者而从之”。 意思是说,几个人共同行走,其中必定有的可以作我的老师。

要学习他的长处、优点;至于他的缺点,要检查自己有没有,加以改正。

它说明要善于向别人学习,虚心学习他人的长处。 他山之石,可以攻玉。

出自《诗经小雅鹤鸣》:“……他山之石,可以攻玉。

”意思是说,别的山上的石头,可以雕刻出玉器。

这句话现在用来比喻借别人、别地、别国的先进事物或经验,来搞好自己的工作。 百尺竿头须进步。 出自北宋《景德传灯录》:“百尺竿头须进步,十方世界是全身。 ”意思是说,僧道修行的功夫即使已达到百尺竿头的顶端,也还要继续深造,以达到充满宇宙的最高境界。 “百尺竿头须进步”现在也说成“百尺竿头,更进一步”,用来说明即使取得很大的成绩,也不能骄傲自满,固步自封,还要继续努力,争取更大的成绩。

2.教导人们坚韧有拔、持之以恒,才能取得成功。

锲而不舍。

出自《苟子劝学》:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ”骐骥:骏马。 驽马:跑不快的马。

锲、镂:雕刻。 意思是说,良马跳跃一下,达不到十步远;劣马拉十天车却能走很远的路程,这是不停地走的结果。 雕刻一样东西,用刀子刻几下就停止,朽木也刻不断;不停地刻下去,也能将金石雕刻成器。

这句话说明只有坚持不懈,有恒心,有毅力,才能把事情做成功。

绳锯木断,水滴石穿。 出自《汉书枚乘传》:“泰山之溜穿石,单极之绠断干。 水非石之钻,索非木之锯,渐靡使之然也。 ”绠:绳子。

意思是说,泰山上流下的水溜能穿透岩石,很细的绳索能磨断树干。 水并不是钻石头的钻,绳索也不是锯木头的锯,但是一点一点地磨擦,就使得石穿木断了。 它告诉人们,持之以恒,不断努力,事情一定会成功。

有志者,事竟成。 出自《后汉书耿弈传》。 耿弈收复齐地,立下大功,光武帝刘秀赞扬他说:“……有志者事竟成也。 ”意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。 这句话说明,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功。 3.教育人们从点滴做起,注意积累。 不积跬(kuǐ)步,无以至千里;不积细流,无以成江海。

出自《荀子劝学篇》。 跬:一举足的距离,半步。

意思是说,走路不一步一步地积累,就不能达到千里之远;不汇集细小的水流,就不能成为江海。 说明学习必须一点一点地积累,也说明事情的成功都是由小到大逐渐积累的。

4.包含辩证法,富于哲理性,给人深刻启迪。

千里之堤,溃于蚁穴。

出自《韩非子喻老》:“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。 ”意思是说,千丈长的河堤,可能因为蝼蛄、蚂蚁一类的小虫钻洞而被大水冲破;百尺高的房屋可能因为烟筒缝里冒出的一点烟火而烧毁。 它用夸张的手法说明,不能忽视小的漏洞和差错,以免造成大祸。

欲速则不达。

出自《论语子路》。

孔子的弟子子夏在鲁国做了官,有一天回来向孔子请教,孔子对他说:“无欲速,无见小利,欲速则不达;见小利,则大事不成。 ”意思是说,做事不要图快,不要只见眼前小利,如果只图快,结果反到达不到目的;只图小利,就办不成大事。 说明做事不能只图快不求好,急于求成反而干不好事。

塞翁失马,安知非福。 出自汉代刘安《淮南子人间训》。

故事说,边塞上有个老头丢了一匹马,别人来安慰他,他却说,怎么知道这不是福呢?后来那匹丢失的马回来了。 人们把这个故事概括为“塞翁失马,安知非福”,用来说明事物一分为二的道理,坏事也可以引出好的结果。 你还知道其他的语文小常识吗?让大家和你一起分享吧!。